ESCUELA TRADICIONAL VS ESCUELA NUEVA
Una vez realizado el trabajo de investigación con mis compañeros de grupo, hemos podido realizar una comparación entre la escuela tradicional y la escuela nueva. La tabla que muestro a continuación forma parte del trabajo realizados por mis compañeros de equipo, y la cual quedó registrada en el trabajo.
He aquí las diferencias entra ambas escuelas:
Escuela Tradicional
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Escuela Nueva
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Surge en el siglo XVII
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Surge en el siglo XIX
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Magistrocentrismo: el
docente es el centro de la Educación
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El centro es la Psicología del niño
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Castigo y disciplina
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Permite al niño vivir felizmente en su infancia
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Enciclopedismo: se
apoyaban únicamente en el manual escolar
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Experiencias e intereses de los niños se toman
como punto de partida de la educación
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Verbalismo y pasividad:
mismo método de enseñanza para todos. Basado en la repetición
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Método basado en las aptitudes de los niños,
fomentan el desarrollo de la imaginación, la iniciativa y la creatividad:
Escuela activa
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Aprendizaje relacionado
con las disposiciones intelectuales y físicas
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Aprendizaje basado en la actividad humana: manual,
intelectual y social
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Disciplina escolar:
obedecer las normas
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Autodisciplina: comprender la necesidad de crear
normas
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Actitud distante entre
profesor y alumno
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Actitud de confianza entre profesor y alumno
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Se prepara al niño
conforme a su inteligencia y capacidad para resolver problemas
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Se prepara al niño para su futuro como ciudadano,
desarrolla su espíritu de cooperación…
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Se educa a niños y niñas
separados
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Coeducación
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Autores importantes:
Comenio, Ratichius, Durkheim, Alain y Cháteau
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Autores importantes: Erasmo de Rótterdam,
Rousseau, Francoise Rabelais, Descartes y Fénelon
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